长春医学高等专科学校
“吉林省特色高水平高职学校和专业群”建设实施方案
2020年12月31日，吉林省教育厅发布了《关于公布吉林省特色高水平高职学校和专业（群）建设单位名单的通知 》（吉教职成〔2020〕44号），我校成功入选吉林省特色高水平高职学校立项建设单位，全周期生命护理专业群、康养技术服务专业群、现代化都市圈基层公共卫生人才培养专业群和药品产业专业群4个专业群被确定为吉林省特色高水平专业（群）立项建设项目。为不断提升学校办学治校内涵建设水平，全面稳步推进吉林省“双高”建设，特制订本实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢固树立新发展理念，聚焦吉林省“一主六双”产业空间布局和推进长春市现代化都市圈建设，围绕医药健康产业、卫生健康事业发展需求，结合学校办学目标定位，紧扣质量核心、内涵发展理念，以加强党建为引领，以提升治理能力为途径，以强化立德树人为根本，以打造双师型教师队伍建设为核心，以深化校企合作为基础，以信息化能力建设为支撑，以三教改革为着力点，优化专业布局、改革培养模式、拓展国际交流、提升服务能力，把学校打造成区域离不开、国内有影响、国际可交流的卫生健康技术技能人才培养、培训的高水平卫生健康职业院校。
二、工作目标
通过三年的建设周期，完成规划建设目标，取得预期建设成效。建设覆盖大健康产业主要领域的高水平专业（群），打造国家级教师教学创新团队，建设特色产业学院，建成智慧校园。实现学校治理水平提升、人才培养质量提高、职业培训能力增强、社会服务领域拓宽、国际交流层次提升的总体目标，把学校建设成吉林省和长春市基层基本医疗、公共卫生、医药产销、健康管理、养老服务人才培养基地，大健康产业相关人才培训基地，卫生健康、养老服务政策研究基地，成为培养吉林省和长春市基层卫生健康领域人才的领军院校。
三、成立组织机构，统筹项目建设工作
（一）成立“双高”建设领导小组和办公室
“双高”项目是吉林省支持高等职业教育改革发展的重大项目，是学校强化人才培养质量、提升办学水平的重要契机。为确保“双高”项目建设、管理、验收等各环节工作高效、有序，成立由书记校长牵头担任组长的“双高”建设领导小组组长。负责党务、教学、学生、财务和纪检的副校级领导任副组长，全面负责“双高”建设的各项工作。确保分工明确、任务清晰、项目科学、管理规范、成效显著，实现“双高”建设后，学校办学水平、培养质量、服务能力显著提升。
1.“双高”建设领导小组
组长：叶春民、袁兆新
副组长：陈贵锋、赵欣、李银山、孙莹（常务）、赵春城
成员：各部门、各处室、院部主要负责人。
工作职责：全面领导学校“双高”建设工作，研究决定“双高”建设工作中的重大事项，确定学校“双高”建设工作总体规划，明确资金分配，保障资金来源，督查和评价各项目组工作业绩。
2.“双高”建设办公室
责任领导：孙莹
主任：张虹（兼）
副主任：汪岩
成员（按姓氏笔画排序）：丁建红、于萌、马春娟、王今哲、王丹、王健、尹丹、史丽雯、刘佳、刘盛男、李雅峰、杨立明、杨春花、宋百惠、宋瑛琦、张艳、张镝、郝宇、胡皓月、唐诗扬、雷明、解添博。
工作职责：统筹推进学校双高建设；与上级主管部门联系，按要求报送相关材料；组织编制和审定项目建设具体实施方案及项目建设总结、计划和进程表等；协调有关规章制度、政策、措施的制定和落实；及时总结、交流、推广项目建设先进经验；搭建并管理长春医学高等专科学校双高建设专题网站，及时发布项目建设过程中的相关信息；负责项目绩效评价及验收工作。
（二）成立双高建设工作组
成立 15个双高建设工作组，每组组长负责本组项目全面建设和绩效；牵头构建若干工作小组，负责协调各工作小组“一盘棋”工作；建立工作组工作制度，定期收集、汇总过程资料，总结提升特色、亮点，撰写年度和月总结计划、年度绩效报告。及时向双高建设办公室报送月重点建设项目进展情况，填报长春医学高等专科学校年度双高建设重点任务施工图，动态推进双高建设任务，报送月双高建设动态报道。
1.党的建设工作组
责任领导：陈贵锋
组长：刘洪波
成员：各党总支书记（副书记），校办、人事处、宣传部、学务处、教务处、各院部主要负责人。
2.技术技能人才培养高地建设工作组
责任领导：孙莹
组长：张虹
成员：各院部主要负责人。
3.技术技能创新服务平台建设工作组
责任领导：孙莹
组长：刘洋
成员：教务处、学生处、各院主要部负责人。
4.高水平专业群建设工作组
责任领导：孙莹
组长：张虹
成员：临床医学院、护理学院、药品食品学院主要负责人。
5.高水平双师队伍建设工作组
责任领导：孙莹
组长：张虹
成员：人事处、各院部主要负责人。
6.校企合作建设工作组
责任领导：孙莹
组长：张虹
成员：临床医学院、护理学院、药品食品学院主要负责人。
7.服务发展水平建设工作组
责任领导：孙莹
组长：张虹
成员：招生就业处、校办、升本办、成人教育部、临床实训中心、社区卫生服务中心主要负责人。
8. 学校治理水平建设工作组
责任领导：李银山
组长：马龙
成员：科研与发展规划处、宣传部、总务处、各院部主要负责人。
9. 信息化水平建设工作组
责任领导：赵欣
组长：龙宇翔
成员：教务处、校办、人事处、学务处、图书馆、各院部主要负责人。
10. 国际化水平建设工作组
责任领导：赵欣
组长：王宁
成员：各院部主要负责人。
11. 临床医学院专业群建设工作组
责任领导：孙莹
组长：杨智源
12. 护理学院专业群建设工作组
责任领导：孙莹
组长：高寒
13. 药品食品学院专业群建设工作组
责任领导：孙莹
组长：于景龙
14. 财务统筹管理建设工作组
责任领导：李银山
组长：倪影
成员：各相关处室、院部主要负责人。
工作职责：负责“双高”建设经费的预算、决算、日常支付管理；负责“双高”经费预、决算报告、绩效报告的撰写。出台项目资金管理制度，指导相关建设部门做好资金规划，成立项目支出保障小组，负责把关资金支出，保障资金正常流转、资金使用落在实处。
15. 监查督查职能建设工作组
责任领导：赵春城
组长：董佩玲
成员：各相关处室、院部主要负责人。
工作职责：建立项目监察监督管理机制，对各部门项目建设行使监管审计职权，保障各项目顺利实施，从根源上杜绝腐败贪污、滥用职权等现象。
四、建设周期：2021-2023年。
进度安排：分三个阶段
第一阶段：全面启动阶段（2021年3月-4月）
1．按照省厅审核意见，进一步完善建设方案和任务书。
2．建设方案、任务书审核备案。
3．成立“双高”建设领导小组、“双高”建设办公室、项目建设工作组，明确各组工作职责。
4．召开“双高”建设会议，公布建设实施方案，明确项目建设领导小组、项目建设办公室、项目实施工作组成员，确保责任到人。
5．召开“双高”建设启动动员大会，动员全校师生积极参与“双高”建设，为“双高”建设营造良好氛围。
第二阶段：项目实施阶段（2021年5月-2023年9月）
1．建立健全绩效评价机制，采取专题会议、专项监查、专题研讨、年度审核、中期考核、动态调整等绩效评价机制，增强建设的实效性。
2．各项目建设工作组按时提交年度建设绩效数据，撰写年度和月总结计划、年度绩效报告，“双高”建设办公室汇总提升上报项目建设领导小组审核。
3．及时总结“双高”建设典型经验、案例，每个项目实施工作组每年至少提交一个可借鉴、可推广的高质量案例。
4．计财处按年度提交项目预算执行情况报告，并提供项目预算、决算报表。
第三阶段：项目总结阶段（2023年10月-12月）
1.各建设实施工作组撰写子项目分项绩效报告，梳理佐证材料，提炼项目成果、典型案例。
2．“双高”建设办公室完成项目建设绩效报告、典型案例，全面做好项目验收准备工作。
3．接受上级主管部门验收，对验收中提出的意见和建议及时整改，并做好后续建设、下一轮遴选申报及成果示范辐射推广工作。
五、工作要求
1.高度重视。“双高”建设的顺利实施对于学校抢抓职业教育新的发展机遇、提质升格、实施可持续发展具有十分重要的意义。全体教职员工要高度重视，人人参与，主动配合各实施工作组作好各项建设工作。
2.及早谋划。为确保建设进度和高质量完成各项目成果，各实施工作组应及早谋划，根据“双高”建设申报方案，系统梳理建设任务，认真制定具体建设内容，解决具体问题，保证建设进度和预期成效，确保项目资金使用科学规范。各工作组应按年度、按月份具体列出实施项目计划，按月完成当月项目建设总结，确保最终按时完成相关建设工作。
3.全力推进。各项目实施工作组要充分集中各方面力量，加快推进各项建设工作，随时收集、汇总和优化各建设项目。项目组之间要加强协调配合，对具体问题作科学分析，理清思路，找准问题，分类解决，统筹项目建设进度。若项目实施过程中出现重大问题或新情况，应及时向项目建设办公室负责人汇报，以便及时研究和解决相关问题，保证项目顺利实施。
长春医学高等专科学校
双高建设办公室
